40. ¿Cuántos de....hay? Seguimos con los números

En anteriores entradas con el concepto de los números como tema habíamos visto recursos con los que el niño podía aprender de diferentes maneras los números. Ahora continuarán con ese proceso de aprendizaje aprendiendo a contar seleccionando la imagen con los números correspondientes.

 El siguiente juego, disponible en las diferentes lenguas de la geografía española (castellano, catalán, gallego, euskera, valenciano) está distribuido en tres grupos de edad- para niños de 3, de 4 y de 5 años- y los niños tendrán que averiguar contando cuántos objetos hay.

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