Uno de los aspectos abordados en el currículo de la etapa de Educación Infantil es desarrollar habilidades lógico-matemáticas, pero para llegar a este punto los niños deben tener ciertas nociones de los números y saber diferenciarlos.
Una buena forma de conocer los números puede ser a través de la poesía. Una poesía, creada por M. Lourdes García, que comparto en esta entrada ( a la que podéis acceder clicando en el enlace situado en la parte inferior de la imagen o en la misma imagen) y que lleva por título El tren de los números.
No hay comentarios:
Publicar un comentario